課程資訊
課程名稱
 社會科學研究方法
Research Methods in the Social Sciences 
開課學期
 107-1 
授課對象
 社會科學院  國家發展研究所  
授課教師
 施世駿  
課號
 NtlDev7061 
課程識別碼
 341 M5190 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期四3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
 國發300 
備註
 限本所碩二(106學年度入學)及以上者修習，碩一(107學年度入學者)勿選此課程。與葉國俊合授
限碩士班以上
總人數上限：20人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1071NtlDev7061_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

針對碩士班學生的需求，這門課程設計力求實用取向，避免過多的方法論哲學介紹。主要重點放在質化及量化方法的操作，藉此學習如何應用於自己的畢業論文。學期上半段由施世駿老師講授質化方法，下半段由葉國俊老師講授量化方法；儘可能針對不同題目方向的同學需求授課，挑選最可能應用到的方法講授，以協助碩士班同學順利完成論文，並學習到社會科學研究方法的應用。 

課程目標
 這是一門為國發所碩士班同學設計的研究法課程，目標是訓練學生瞭解如何進行社會科學研究，並且能跟自己的未來職涯（學術或實務）相結合。授課重點介紹主要研究方法背後的研究邏輯與原則，並透過作業與實例討論，熟悉重要研究方法。希望讓同學不只透過研究方法來探索社會科學重要議題與概念，同時也能學習如何分析社會現象、蒐集並分析資料、獲得新的知識。 
課程要求
 上課時間無法出席，請先行報備。本課程之進行以老師講課與課堂共同討論為主，同學應於課前閱讀指定教材；上可以講課與討論為主，特別鼓勵同學踴躍參與討論。課堂上會討論各種實際經驗案例，以便同學瞭解方法原則以及實務操作。將在課堂中說明期中測驗的形式內容。
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 備註： By appointment 
指定閱讀
  
參考書目
 指定閱讀(請詳述每週指定閱讀)
1. 王雲東，(2016)，社會研究方法，第3版，臺北：揚智文化。
2. 畢恆達，(2011)，教授為什麼沒告訴我，第4版，新北：小畢空間出版社。
3. 謝國雄，(2008)，以身為度、如是我做─田野工作的教與學，台北市：群學。
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 上課討論表現（兩位老師） 
20% 
  
2. 
 期中測驗（施老師） 
40% 
  
3. 
 期末或課堂作業（葉老師） 
40% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 09/13  課程導論與說明 
第2週
 09/20  如何決定研究方法與選擇資料？ 
第3週
 09/27  什麼是質化方法？ 
第4週
 10/04  如何進行個案研究與類型化？ 
第5週
 10/11  如何進行比較研究？ 
第6週
 10/18  如何運用訪談方法？ 
第7週
 10/25  如何撰寫研究計畫？兼談研究倫理 
第8週
 11/01  演講：福利國家研究的比較研究方法應用
葉崇揚（東吳大學社會系助理教授） 
第9週
 11/08  期中測驗（open book） 
第10週
 11/15  校慶停課 
第11週
 11/22  研究所文獻分析技巧(http://mhperng.blogspot.com/2011/04/literature-survey_18.html) 
第12週
 11/29  相關性與因果關係:以近期民粹興起與公民社會為例+第1,2,3組報告 
第13週
 12/6  How to do the empirical research (孫佳宏教授,中正大學經濟學系)+第4,5,6組報告 
第14週
 12/13  問卷量化處理範例:如何強化臺灣對歐盟關係?+第7,8組報告 
第15週
 12/20  模擬分析處理範例:貨幣政策選擇+第9,10,1組報告 
第16週
 12/27  依據理論建立實證架構:凱因斯的動物本能+第11,2,3,4組報告 
第17週
 01/03  以數據處理歷史問題+第5,6,7組報告 
第18週
 01/10  8,9,10,11組報告與預備時間 (各組繳交所有報告ppt)